DSpace Home
→
Recent submissions

DSpace at Dokuz Eylul University: Recent submissions

Now showing items 5281-5300 of 10880

Toplam kalite yönetimi ve stratejik liderlik

Taş, Yıldız Feryat (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)

Bu araştırmanın amacı, okullarda uygulanan Toplam Kalite Yönetimi ve Stratejik liderlik uygulamalarına ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi, Toplam Kalite Yönetimi ile Stratejik Liderlik arasındaki ilişkilerin ortaya ...
Sosyal bilgiler dersinde rol yapma yöntemini kullanmanın ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin sosyal zeka gelişim düzeylerine ve akademik başarılarına etkisi

Salur, Nihan (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)

Bu çalışmada rol yapma yönteminin İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersindeki sosyal zeka gelişimleri ve akademik başarıları üzerindeki etkisi incelenmiştir. Araştırma, 2008-2009 öğretim yılı 1. döneminde ...
The study of "Beloved" by Toni Morrison from the perspective of psychoanalytic approach

Körez, Filiz (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu eleştirel çalışma, psikanalizi Toni Morrison'un Plutzer ödüllü romanı Beloved üzerinde bir edebiyat eleştirisi türü olarak araştırır. Psikanalitik yaklaşımın temel kavramları; psikanalizin babası Sigmund Freud, Fransız ...
Resim sanatında Rönesans'tan empresyonizm'e renk kullanımı ve kırmızı rengin ifade biçimleri

Çömen, Aysun (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Rönesans'tan başlayarak Empresyonizm'e kadar olan döneminde renk kullanımı ve bu dönemlere bağlı olarak kırmızı rengin, kültürel, toplumsal ve boya maddesi olarak resim sanatının ifade biçimlerine yansımaları araştırmanın ...
Genç yetişkinlerin çocuk yetiştirme tutumları ile algıladıkları ana-baba davranışları arasındaki ilişki

Atalay Yalçın, Fulya (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu araştırmanın temel amacı; genç yetişkinlerin, çocuk yetiştirme tutumları ile algıladıkları ana-baba davranışları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın evreni İzmir ili merkez Karşıyaka, Bornova, Konak, Buca, ...
Almanya (Bavyera Eyaleti) ve Türkiye'de coğrafya öğretmeni yetiştirilmesinin karşılaştırılması

Erdem, Bünyamin (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu yüksek lisans tezimde Türkiye ve Almanya'da (Bavyera Eyaleti) Liselere Coğrafya Öğretmeni yetiştirilmesi ele alınmıştır. Konu her iki ülkede yetiştirme programları incelenerek benzer ve farklı yönleri ortaya konmaya ...
_mIş BİÇİMBİRİMİNİN FARKLI İŞLEVLERİNİN BİLİNÇ UYANDIRMA TEKNİKLERİYLE ÖĞRETİMİNE YÖNELİK MALZEME OLUŞTURMA

Ünlücömert, Nurgül (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu çalışmanın amacı â€“mİş biçimbiriminin yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilere bilinç uyandırma tekniği ile öğretimine yönelik malzeme oluşturmaktır. Çalışmamızda ilk olarak bilinç uyandırma tekniği ile ilişkisi ...
Çocuk eğitim evlerinde barındırılan ergenlerin iletişim ve sosyal beceri düzeylerinin incelenmesi

Aktuğ, Gamze (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu araştırmada, Çocuk Eğitimevlerinde barındırılan ergenlerin iletişim ve sosyal becerileri bazı demografik özellikler açısından incelenmiştir. Buna göre araştırmanın amacı Çocuk Eğitimevlerinde barındırılan ergenlerin ...
Eğitim fakülteleri güzel sanatlar eğitimi müzik eğitimi bölümlerinde ve devlet konservatuarlarında lisans düzeyinde yaygın olarak kullanılan viyolonsel sol el ile ilgili metotların analizi

Şişman, Çağatay (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu araştırma, viyolonsel eğitiminde kullanılan J. F. Dotzauer 113 Etüt 1. Kitap (1-34), S. Lee Op.31 40 Melodik Etüt ve J. F. Dotzauer 113 Etüt 4. Kitap (86-113) metotlarındaki sol el ile ilgili olan etütlerinin etkili ...
Refik Halit Karay'ın romanlarında kadın ve kadın eğitimi

Ertan, Umut Başar (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Refik Halit Karay, hem edebiyatçı hem de gazeteci kimliğinin kendisine verdiği gözlem gücüyle, toplumsal değişmelere paralel olarak, kadınların sosyal hayatlarında ve ruh dünyalarındaki çatışmaları romanlarına yansıtır. ...
İlköğretim öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumları ve başarı güdüsü düzeyleri

Göç, Tülay (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu araştırmanın amacı ilköğretim öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumlarını, matematik dersine yönelik tutumlarının cinsiyet, anne babanın öğrenim düzeyi ve sınıf düzeylerine göreÃ¦ başarı güdülerini, başarı ...
İzmir ili öğretmen lisesi öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumları ve kullandıkları öğrenme sratejileri

Demirgören, Derya (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu çalışmanın amacı öğrencilerin matematik dersine karşı tutumlarını ve kullandıkları öğrenme stratejilerini incelemektir. Tarama modelindeki bu çalışma 2009-2010 eğitim öğretim yılı 1. yarıyılda İzmir İli sınırları ...
Almanya'da (Bavyera eyaleti) liselerde (gymnasıum) ve Türkiye'de genel liselerde okutulan coğrafya dersi öğretim programlarında depremlerin yeri

Erdem, Sema (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu çalışmada Türkiye ve Almanya'nın liselerine ait Coğrafya Dersi Öğretim Programlarında depremin yeri araştırılmıştır. Karşılaştırmaları yapılarak sonuçları itibariyle öneriler getirilmiştir. Oluşumları bakımından depremler ...
Eğitim denetimi sisteminin yasal dayanaklara göre değerlendirilmesi

Oktar, Ali Niyazi (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Araştırmanın amacı, eğitim denetimi alanında yapılan araştırmaların topluca incelenmesi ve Milli Eğitim Bakanlığı denetim hizmetlerinin yasal dayanaklara göre değerlendirilerek, uygulayıcılara ve araştırmacılara kolaylık ...
11. ve 12. sınıf öğrencilerinin "kimyasal tepkimelerde hız" ünitesindeki kavram yanılgılarının belirlenmesi

Uysal Bilgin, Esra (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu araştırmanın amacı, 11. ve 12. sınıfta bulunan ve Kimyasal Tepkimelerde Hız ünitesini daha önce işlemiş olan öğrencilerin sahip oldukları kavram yanılgılarının belirlenmesidir. Bu kavram yanılgılarının belirlenmesi ...
Resim sanatında stilizasyon ve deformasyon

Uygan, Zeynep (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu çalışma, resim sanatında stilizasyon ve deformasyonun, biçimsel anlatımın güçlenmesi ve sanatçının kişiliğine uygun bir anlatım dili geliştirmesi açısından öneminin araştırılmasından oluşmaktadır. Bilinç ve bilinçdışı ...
Avrupa Birliğine üye ülkelerde ilköğretim okullarında uygulanan denetim alt sistemleri ile türkiye'deki ilköğretim okullarında uygulanan denetim alt sistemlerinin karşılaştırılması

Çelik, Emine Harika (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Araştırmanın amacı, Avrupa Birliğine üye ülkelerden Fransa, İngiltere ve Almanya ilköğretim düzeyinde eğitim denetimi alt sistemleri ile Türkiye eğitim denetimi sistemlerinin tarihsel gelişim, yapı ve işleyiş ve uygulama ...
Kriz yönetimi ve dönüşümcü liderlik

Ulutaş, Saniye (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu çalışma, ilköğretim okulu öğretmenlerinin algılarına göre okul müdürlerinin kriz yönetimi becerileri ve dönüşümcü liderlik düzeyine ilişkin algılarını; bu algılarının bazı değişkenlere göre anlamlı farklılık ...
İlköğretim okulu yöneticilerinin yeni ilköğretim programlarının uygulanması sürecinde karşılaştıkları sorunların değerlendirilmesi

Bulut, Metin (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Gün geçtikçe karmaşıklaşan ve güçleşen toplum yapısına kolaylıkla uyum sağlayabilecek, çağın gereklerini yerine getirebilecek, toplumsal gereksinimlerini karşılayabilecek bireyler yetiştirmek amacı ile MEB, geçerliliğini ...
İlköğretim fen ve teknoloji ders öğretmenlerinin yaratıcılık kavramına ilişkin görüşleri

Ersükmen, Emre (DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010)

Bu araştırmanın amacı Fen ve Teknoloji Ders Öğretmenlerinin yaratıcılık ve yaratıcılıkla ilgili uygulamalar hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Bu araştırma, yaratıcı eğitim hedefine ulaşma noktasında nerede olduğumuzu ...

Now showing items 5281-5300 of 10880

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace

Recently added

DSpace at Dokuz Eylul University: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

My Account