DSpace Repository

Ortaöğretim kimya-ı programında "mol" konusundaki kavram yanılgılarının önlenmesinde aktif öğrenme yönteminin etkisi

Ortaöğretim kimya-ı programında "mol" konusundaki kavram yanılgılarının önlenmesinde aktif öğrenme yönteminin etkisi

Aksu, Şebnem
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12397/6805
Date: 2010

Abstract:

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: 265528.pdf
Size: 17.22Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account