Abstract:
Bu makalede, 2005 yılında Malatya'da yapılan “Ülkemizde Laik Egitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Ögretimi Kurultayı”nın din ögretimi alanına ögretmen yetistirme bakımından nasıl bir etki yaptıgı degerlendirilmistir. In this article, “The general assembly of religious teaching as a social science in the laic education system in our country”, organized in Malatya, 2005; is evaluated with regard to its effects on teacher training for the field of religous teaching.