Okulöncesi çocuklarının yaratıcı yetenekleri ile öğretmenlerin iç-dış denetimli olma ve problem çözme stilleri arasındaki ilişkinin farklı değişkenler açısından belirlenip kıyaslanması

dc.contributor.author	Argun, Yasemin
dc.contributor.author	Topak, Ebru
dc.date.accessioned	2015-08-13T10:44:31Z	NULL
dc.date.available	2015-08-13T10:44:31Z	NULL
dc.date.issued	2004
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12397/424	NULL
dc.description.abstract		en_US
dc.language.iso	tr	en_US
dc.publisher	Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi	en_US
dc.subject	yaratıcılık,creativity,iç-dış denetim,internal-external control,problem çözme,problem solving	en_US
dc.title	Okulöncesi çocuklarının yaratıcı yetenekleri ile öğretmenlerin iç-dış denetimli olma ve problem çözme stilleri arasındaki ilişkinin farklı değişkenler açısından belirlenip kıyaslanması	en_US
dc.title.alternative		en_US
dc.type	Article	en_US