İlköğretim İkinci Kademe Öğrencileri Arasındaki Zorbalığı Yordamada Problem Çözme Becerisi, Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları ve Fiziksel Özyeterliğin Rolü

dc.contributor.author	Atik, Gökhan
dc.contributor.author	Kemer, Gülşah
dc.date.accessioned	2015-08-12T15:14:54Z	NULL
dc.date.available	2015-08-12T15:14:54Z	NULL
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12397/264	NULL
dc.description.abstract		en_US
dc.language.iso	tr	en_US
dc.publisher	Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi	en_US
dc.subject	zorbalık,bullying,victimization,mağdur olma	en_US
dc.title	İlköğretim İkinci Kademe Öğrencileri Arasındaki Zorbalığı Yordamada Problem Çözme Becerisi, Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları ve Fiziksel Özyeterliğin Rolü	en_US
dc.title.alternative		en_US
dc.type	Article	en_US