BAŞER, NEŞE; UYSAL KOĞ, Oya
(Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011)
Bu araştırmanın amacı, görselleştirme yaklaşımının öğrencilerin matematikte öğrenilmiş çaresizlik düzeylerine ve soyut düşünme becerilerine etkisini incelemektir. Araştırma deney-kontrol gruplu ön test-son test modeline ...