DSpace Repository

Browsing Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, C15/Özel Sayı (2001) by Subject "Probleme dayalı öğrenme"

Browsing Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, C15/Özel Sayı (2001) by Subject "Probleme dayalı öğrenme"

Sort by: Order: Results:

  • ALICI, EMİN; GIDENER, SEDEF (Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi , 2001)
    Dünyada pek çok ülkede sürdürülmekte olan klasik tıp eğitiminin toplumun sağlık gereksinimlerine cevap vermede yetersiz kalması nedeni ile 1988 yılında yayınlanan Edinburg deklerasyonu ile geleceği sorgulayan, sorunları ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account