DSpace Repository
Dokuzuncu sınıf matematik dersinde problem çözme strateji öğretiminin duyuşsal özellikler ve erişiye etkisi
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Yavuz, Güneş
|
|
| dc.date.accessioned | 2015-11-18T15:10:52Z | NULL |
| dc.date.available | 2015-11-18T15:10:52Z | NULL |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12397/7421 | NULL |
| dc.description.abstract | en_US | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü | en_US |
| dc.subject | en_US | |
| dc.title | Dokuzuncu sınıf matematik dersinde problem çözme strateji öğretiminin duyuşsal özellikler ve erişiye etkisi | en_US |
| dc.title.alternative | en_US | |
| dc.type | Thesis | en_US |
