Genel kimyada atom ve kuantum sayıları konusunda işbirlikli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarılarına etkisi

dc.contributor.author	Golgır , Seda
dc.date.accessioned	2015-11-18T14:58:59Z	NULL
dc.date.available	2015-11-18T14:58:59Z	NULL
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12397/7149	NULL
dc.description.abstract		en_US
dc.language.iso	tr	en_US
dc.publisher	DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü	en_US
dc.subject	İşbirlikli öğrenme=Collaborative learning Â· Akademik başarı=Academic achievement Â· Kimya öğretimi=Chemistry learning	en_US
dc.title	Genel kimyada atom ve kuantum sayıları konusunda işbirlikli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarılarına etkisi	en_US
dc.title.alternative	The effects of cooperative learning about the atom and quantum numbers of general chemistry course to the academic achievements of students	en_US
dc.type	Thesis	en_US