Öğretmen adaylarının öğrenme tercihleri ve öğretimsel doyumu: Cinsiyet ve başarı algıları ile ilişkileri

dc.contributor.author	SEZGİN SELÇUK, GAMZE
dc.contributor.author	Açıkgöz, Kemal
dc.contributor.author	Ün Açıkgöz, Kamile
dc.date.accessioned	2015-08-19T16:24:17Z	NULL
dc.date.available	2015-08-19T16:24:17Z	NULL
dc.date.issued	1999
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12397/675	NULL
dc.description.abstract		en_US
dc.language.iso	tr	en_US
dc.publisher	Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi	en_US
dc.subject	öğretmen yetiştirme,teacher training,öğretimsel doyum,instructional satisfaction	en_US
dc.title	Öğretmen adaylarının öğrenme tercihleri ve öğretimsel doyumu: Cinsiyet ve başarı algıları ile ilişkileri	en_US
dc.title.alternative		en_US
dc.type	Article	en_US