DSpace Home
→
Enstitüler
→
Sosyal Bilimleri Enstitüsü
→
DEÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
→
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, C7/S3 (2005)
→
View Item

Akademik Öğrenimin Özellikleri: Beklenen Değişimlerde "Probleme Dayalı Öğrenme" Yönteminin Katkıları

KİŞİ, HAKKI

URI: http://hdl.handle.net/20.500.12397/5585

Date: 2005

Show full item record

Files in this item

Name: 7.3%20kalkan-kisi.pdf

Size: 169.8Kb

Format: PDF

This item appears in the following Collection(s)

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, C7/S3 (2005)

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

My Account