Abstract:
Bu çalışmada Cumhuriyetin yapılanma sürecinde (1920-1940) müzik eğitimiaraştırılmıştır. Araştırmayı geliştirecek ve destekleyecek kaynaklara ulaşılmış ve betimselbir çalışma gerçekleştirilmiştir. Çalışmada öncelikle dönemin özellikleri, eğitimlebağdaştırılarak ifade edilmiştir. Bu nedenle müzik eğitimi "genel eğitim kurumlarında","müzik eğitimcisi yetiştiren kurumlarda" ve "sanatçı yetiştiren kurumlarda" olmak üzere üçgrupta incelenmiştir. Cumhuriyet'in kurulmasıyla birlikte çağdaşlık, ulusallık ve evrenselliktemeline dayalı değişimler, müzik eğitiminin amaçları içerisine yerleştirilerek verilmeyeçalışılmıştır. Bu çerçevede şekillenen çalışma, Cumhuriyetin ilk evresinin müzik eğitimininbetimlenmesiyle sürdürülmüştür. Belirlenen başlıklar altında, müzik eğiminde yaşananlar,gelişen olaylar, kurumlar ve kurumların oluşumunda yer alan kişiler ifade edilmiştir
